4. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Pasifik Yayınları Sayfa 92

Merhaba sevgili 4. sınıf öğrencim! Ben senin Fen Bilimleri öğretmeninim. Bu harika resimdeki soruları birlikte çözeceğiz. Hazırsan başlayalım!

Yukarıdaki görseli inceleyiniz. Görseldeki hangi varlıklara bir kuvvet etki ediyor? Kuvvet bu varlıkları nasıl etkiliyor? Açıklayınız.

Bu soruda bizden, resimde gördüğümüz oyun alanındaki çeşitli nesnelere ve insanlara uygulanan kuvvetleri bulmamız ve bu kuvvetlerin neleri değiştirdiğini anlatmamız isteniyor. Hadi gel birlikte bu eğlenceli parkta kuvvetin izini sürelim!

Adım 1: Görseldeki Varlıkları ve Hareketlerini Gözlemleme

Önce dikkatlice resme bakıyoruz. Parkta ne görüyorsun? Kaydırak var, salıncak var, bisiklet süren bir çocuk var, tırmanma duvarı var, dönen bir platform var ve tabii ki çocuklar var! Şimdi bu gördüğümüz her şeyin bir hareketi olup olmadığını düşünelim.

Adım 2: Kuvvetin Etkisini Anlama

Hatırlarsan, kuvvet bir cismi hareket ettirebilen, hareketini değiştirebilen, durdurabilen veya şeklini değiştirebilen bir etkidir. Şimdi bu bilgiyi kullanarak resimdeki varlıklara bakalım.

Adım 3: Kuvvetin Etki Ettiği Varlıkları ve Etkisini Belirleme

* Kaydıraktan Kaymak: Kaydıraktan kayan çocuk var. Çocuğun aşağı doğru hareket etmesini sağlayan şey yerçekimi kuvvetidir. Bu kuvvet, çocuğun hızlanmasını sağlıyor. (Kuvvetin hızlandırıcı etkisi)
* Bisiklete Binmek: Bisiklet süren çocuk var. Çocuğun pedallara basmasıyla bisiklet hareket ediyor. Bu da bir kuvvet uygulamasıdır. Bisikletin hareket etmesini sağlıyor. (Kuvvetin hareket ettirici etkisi)
* Salıncakta Sallanmak: Salıncakta sallanan çocuk var. Çocuğun ileri geri hareket etmesini sağlayan bir kuvvet var. Bu kuvvet, çocuğun hareket yönünü değiştiriyor. (Kuvvetin yön değiştirici etkisi)
* Tırmanma Duvarı: Tırmanma duvarında tırmanan bir çocuk var. Çocuk elleri ve ayaklarıyla tırmanma tutamaklarına kuvvet uygulayarak yukarı çıkıyor. Bu kuvvet, çocuğun durduğu yeri değiştirmesini sağlıyor. (Kuvvetin hareket ettirici etkisi)
* Dönen Platform: Yerde dönen bir platform var ve üzerinde çocuklar duruyor. Çocuklar kendilerini iterek veya platformu iterek dönmesini sağlıyorlar. Bu da bir kuvvet uygulamasıdır ve platformun dönme hareketini sağlıyor. (Kuvvetin hareket ettirici ve yön değiştirici etkisi)
* Top Oynamak: Resimde bir çocuk elinde mavi bir halka tutuyor. Bu halkayı sanki bir yere atmak veya şeklini değiştirmek için kullanacak gibi duruyor. Eğer top gibi bir şey olsaydı, ona vurarak hareketini değiştirebilirdik. (Kuvvetin hareket ettirici veya şekil değiştirici etkisi olabilir)
* Çocukların İtişmesi/Çekişmesi: Dönen platformdaki çocuklar birbirlerini itiyorlar, bu da onların hareketini etkileyebilir veya platformun dönmesine yardımcı olabilir. (Kuvvetin hareket ettirici, durdurucu veya yön değiştirici etkisi)

Sonuç:

Görselde kaydıraktan kayan çocuk, bisiklete binen çocuk, salıncakta sallanan çocuk, tırmanma duvarına tırmanan çocuk, dönen platformdaki çocuklar ve elinde halka tutan çocuk gibi birçok varlığa kuvvet etki etmektedir. Kuvvetler bu varlıkları hareket ettirmekte, hızlandırmakta, yavaşlatmakta, durdurmakta, yönlerini değiştirmekte ve hatta şekillerini değiştirebilmektedir.